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Toshiaki A. Furukawa, MD, PhD |
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健康要因学講座 健康増進・行動学分野 教 授 : 古川壽亮 助 教 : 山崎暁子 TEL : 075-753-9491 FAX : 075-753-4641 e-mail : URL : http://ebmh.med.kyoto-u.ac.jp/ |
本分野は認知行動療法(CBT)と臨床疫学(EBM)を車の両輪とし、疾病および健康に関連する行動と認知を変容する実践的かつ実証的な研究を行う。認知行動療法が実践のための技法を、臨床疫学がその効果を確実なものとするための方法論を提供する。
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具体的には現在は認知行動療法については、
について研究を行っている。
臨床疫学の分野では、
今後はさらにナショナルセンターとして
を開催しEBMおよびCBTの普及に貢献したい。本分野は臨床研究者養成コース(MCRプログラム)の協力分野である。
大学院を希望される方へ
研究室のon-goingな研究に参加し、臨床を変えるポテンシャルのある研究を行っていただきたいと思います。First authorになっていただけるほどの参加を期待しています。
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1.Furukawa TA (1999) From effect size into number needed to treat. Lancet 353, 1680
2.Furukawa T & Goldberg DP (1999) Cultural invariance of likelihood ratios for the General Health Questionnaire. Lancet 353, 561-562
3.Furukawa TA, Guyatt GH & Grifitth LE (2002). Can we individualize the Number Needed to Treat (NNT)? An empirical study of summary effect measures in meta-analyses. International Journal of Epidemiology 31: 72-76.
4.Furukawa TA, McGuire H & Barbui C (2002) Meta-analysis of effects and side-effects of low dosage tricyclic antidepressants for depression: systematic review. BMJ 325: 991-995.
5.Geddes JR, Carney SM, Davies C, Furukawa TA et al (2003). Relapse prevention with antidepressant drug treatment in depressive disorders. Lancet 361: 653-661.
6.Otsu A, Araki S, Sakai R et al (2004) Effects of urbanization, economic development and migration of workers on suicide mortality in Japan. Social Science & Medicine 58, 1137-1146.
7.Furukawa TA, Barbui C, Cipriani A et al (2006) Imputing missing standard deviations in meta-analyses can provide accurate results. Journal of Clinical Epidemiology 59, 7-10.
8.Furukawa TA, Watanabe N, Omori IM et al (2007) Association between unreported outcomes and effect size estimates in Cochrane meta-analyses. JAMA 297, 468-470.
9.Cipriani A, Furukawa TA, Salanti G et al (2009) Comparative efficacy and acceptability of 12 new-generation antidepressants: a multiple-treatments meta-analysis. Lancet 373, 746-758.
10.Furukawa TA, Chen J, Watanabe N, Nakano, Y et al (2009) Videotaped experiments to drop safety behaviors and self-focused attention for patients with social anxiety disorder: Do they change subjective and objective evaluations of anxiety and performance? Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry 40, 202-210.